بسمه تعالی
آموزش نظم به کودکان و نو جوانان
منضبط شدن یکی از حقایق زندگی و بخش طبیعی از فرایند رشد و برزگ شدن محسوب میشود، همه بچه ها نيازمند تعليم و تربيت هستند. هيچ کودک با اد بي نيست که نظم و انظباط را نياموخته باشد و با اين حال مودب و منضبط باشد. در بسياري از موارد کودکاني که بد رفتاري و بي ادبي ميکنند ، در واقع راه درست ظاهر شدن را نمي دانند.
راهکار هاي عملي و مناسب جهت آموزش نظم به کودکان و نو جوانان:
۱ -مقررات و محدوديت ها را از قبل مشخص کنيد آنهم با تو جه با سن و سال و نياز بچه ها مثلا کودک ۶ساله نبايد از وسايل برقي آشپزخانه استفاده کند، اما براي يک نو جوان اين محدوديت وجود ندارد.
۲ـناگهان و بي مقدمه قانون وضع نکنيد ، بگذاريد بچه ها قبل از رعايت محدوديت از وجود آن مطلع شوند.چگونه فرزندتان پيشاپيش بداند که نبايد بدون اطلاع شما دوچرخه را بيرون از خانه ببرد.
3- یاد آوری کنید بچه ها بعضی وقتها مقررات و محدودیت ها را فراموش میکنند . اگر احساس میکنید فرزند شما قاعده ای را فراموش کرده است آنقدر صبر نکنید تا او به دردسر بیفتد و بعد اقدام کنید پیشاپیش موضوع را به او اطلاع دهید..
4- منظورتان را به روشنی بیان کنید و محدودیت ها را کاملا واضح بیان کنید بچه ها باید دقیقا بدانند که از آنها چه انتظاری دارید.
5- در بیان قوانین از جملات مثبت استفاده کنید . مثلا " میتوانی با تو پ خود در حیاط و روی چمن بازی کنی." این جمله به مراتب بهتر از این است که بگویید: " با توپ داخل اتاق بازی نکن."
6- تقبیح شدید خود را بیان کنید مثلا بگویید :" من دوست ندارم وقتی مهمان داریم جار و جنجال راه بیندازی. " بجای اینکه بگویید: چرا مثل بچه ی آدم رفتار نمیکنی ؟ امشب از تلویزیون خبری نیست.
7- به فرزندتان فرصت بدهید تا اشتباهش را جبران کند . مثلا به او بگویید به شرط مراقبت از کیفم می توانی دوباره از آن استفاده کنی.
8- از فرزندتان هم کمک بگیریدبرای مثال ازاو بپرسید برای اینکه هر وقت به چیزی احتیاج داشتی بتوانی آنرا به راحت پیدا کنی بهتر است چه کاری انجام بدهی؟؟
9- حق انتخاب به فرزندتان بدهید برای مثال از او بپرسید می خواهی اتاقت را کی مرتب کنی؟ قبل از ناهار یا بعد از آن؟
10- منظورتان را با یک کلمه بیان کنید . مثلا بجای اینکه بگویید " مگه صد بار نگفتم وسایلت را کف اتاق نریز &چرا حرف به گوشت نمیره؟" می توانید با یک کلمه بگویید: "دخترم یا پسرم وسایلت !"
11- یاد داشت بنویسید . بعضی اوقات گفتار به اندازه نوشتار موثر نیست . به مثال زیر تو جه کنید که توسط مادر کارمندی نوشته شده و روی تلویزیون چسبانده شده است.
" قبل از اینکه تلویزیون را روشن کنی فکر کن آیا تکالیف و تمرینات مدرسه ام را انجام داده ام؟
12 - به جای ارزیابی تو صیف کنید. مثلا وقتی فرزندتان اتاقش را تمیز کرده است به جای اینکه بگویید: آفرین چه دختر یا پسر خوبی !
میتوانید آنچه را می بینید توصیف کنید و بگویید:
می بینم کار های زیادی انجام شده روی تخت مرتب شده ،گرد گیری کردی و تمام کاغذهای کف اتاق را هم جمع کردی آفرین"
یا ساده تر از آن میتوان گفت:
آدم از آمدن به این اتاق لذت میبرد.